Отражение норм поведения в английских пословицах и поговорках (2866)
4 января, 2024
Готовое решение задач (2900)
4 января, 2024
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по дисциплине «Анализ деятельности бюджетных организаций» (2880)
500,00 ₽
Контрольная работа, 2014 год
Содержание
| стр. | |
| 1. Виды экономического анализа бюджетных организаций и их роль в управлении учреждением | 3 |
| 2. Анализ кассовых и фактических расходов | 11 |
| 3. Анализ расходов на оплату труда | 13 |
| Решение практических задач
|
17 |
| Библиографический список | 24 |
| ТЕСТ | 26 |
Решение практических задач
Задача 3.
Используя данные таблицы 4.1 дайте экономическую оценку соблюдения сметных назначений на хозяйственные расходы по статьям бюджетной классификации. Определите отклонения в абсолютных значениях и по удельным весам. Сделайте необходимые выводы об образовавшихся отклонениях и предложите конкретные мероприятия по более эффективному использованию бюджетных средств на хозяйственные нужды.
Таблица 4.1
| Показатели | По смете,
тыс. руб. |
Фактически, тыс. руб. |
| Расходы на отопление | 640,8 | 612,8 |
| Расходы на освещение | 859,5 | 529,1 |
| Расходы на текущий ремонт зданий | – | – |
| Канцелярские принадлежности | 410,3 | 514,8 |
| Расходы на наем транспорта | 900,0 | 862,9 |
| Расходы на предоставление коммунальных услуг | 299,7 | 281,7 |
| Расходы на санитарно-гигиенические мероприятия | 65,1 | 78,2 |
| Прочие расходы | 423,8 | 399,2 |
Задача 13.
Сделайте вертикальный анализ изменения пассива баланса сметы расходов бюджетного учреждения (см. табл. 4.9). Оцените выявленные отклонения.
Задача 23.
По данным формы № 5 “Отчет о движении основных средств” (табл. 4.17) произвести анализ абсолютной динамики, а также структурных изменений в составе основных средств бюджетного учреждения (на примере краевой детской спортивной школы).
Таблица 4.17
| Виды основных средств | На начало года
|
На конец года
|
Изменения за год (+, -) | |||
| сумма, тыс. руб.
|
удельный вес, %
|
сумма, тыс. руб.
|
удельный вес,
% |
сумма, тыс. руб. | удельный вес, % | |
| Здания | 1 566 698 | 1 689 544 | ||||
| Сооружения | 567 654 | 543 678 | ||||
| Передаточные устройства | 125 678 | 128 762 | ||||
| Машины и оборудование | 34 422 | 34 877 | ||||
| Транспортные средства | 22 290 | 24533 | ||||
| Инструмент, производственный и хозяйственный инвентарь | 4567 | 4532 | ||||
| Библиотечный фонд | 1111 | 1453 | ||||
| Прочие основные средства | 999 | 987 | ||||
| Всего | ? | 100 | ? | 100 | ||
Задача 33.
Проанализировать движение материальных ценностей и изменения их остатков, используя данные предыдущих заданий (табл. 4.25-4.26).
Дополнительные сведения:
Таблица 4.27
| Наименование показателей | Предыдущий год | Отчетный год | Отклонение |
| Остатки материальных ценностей на начало периода, тыс.руб. |
456 732 |
349 997 |
|
| Остатки материальных ценностей на конец периода, тыс.руб. |
600 071 |
?
|
Задача 43.
Проведите анализ количественного контингента учащихся школы, рассчитайте наполняемость класса, сделайте выводы о укомплектованности классов (см. табл. 4.36).
Таблица 4.36
| Показатели | По плану | Фактически | ||
| На начало учебного года | На конец учебного года | На начало учебного года | На конец учебного года | |
| Число учащихся | 330 | 330 | 390 | 310 |
| Количество классов | 11 | 11 | 10 | 11 |
Задача 43.
Проведите анализ количественного контингента учащихся школы, рассчитайте наполняемость класса, сделайте выводы о укомплектованности классов (см. табл. 4.36).
Таблица 4.36
| Показатели | По плану | Фактически | ||
| На начало учебного года | На конец учебного года | На начало учебного года | На конец учебного года | |
| Число учащихся | 330 | 330 | 390 | 310 |
| Количество классов | 11 | 11 | 10 | 11 |
Reviews
There are no reviews yet.