Тема№3 Возрастные и индивидуальные особенности развития (6260-3)

Контрольная работа 2015 год

Содержание

Введение……………………………………………………………………………3

1. Понятие возрастной периодизации………………………………………4
2. Характеристика детей дошкольного возраста……………………………6
3. Акселерация. Неравномерность развития………………………………..8
4. Понятие нормы и отклонения, нарушения в соматическом, психическом, интеллектуальном, речевом, сенсорном развитии человека (ребенка), их систематика и статистика……………………………..…………..9
5. Практическая часть…………………………………………………….……..11
   • Составление психолого-педагогической характеристики

на ребенка-дошкольника ………………………………………………………11

• Консультация для родителей на тему: «Кто такой

ребенок-дошкольник?»…………………………………………………………13

Заключение………………………………………………………………………18

Помощь с контрольной по дошкольной педагогике

Поиск жизненных путей – роль образования