Сталкиваясь с программами проверки на уникальность, многие студенты начинают паниковать. Ведь не все представляют, как они работают и как добиться нужного проходного процента уникальности.

Программами для проверки текстов работ учащихся на плагиат пользуются все ВУЗы мира. В базу закачивается материал прошлых выпускных, проверочных, лабораторных, рефератов, докладов, эссе, а так же осуществляется поиск по общедоступным сайтам с информацией, которая может быть использована. А, когда учащийся сдает работу на проверку, тогда весь файл загружается в систему и программа ищет совпадения и заимствования. Если таковы будут выявлены, то работа не будет считаться уникальной. Разумеется, допускается определенный процент цитирования. Но так или иначе возникает, как пройти такую проверку? Ведь вся научная литература одна и та же из года в год.

После того, как работа просканирована программой, в тексте может выделяться цветом неуникальный материал. Это зависит от используемого сервиса. Другими словами, система выявит скопированный материал и покажет ссылки, откуда предположительно данная информация была взята.

А можно ли пройти строгую проверку на антиплагиат?

Конечно, студенты стараются найти выход, чтобы достичь нужной оригинальности. Вот несколько примеров того, как это можно сделать.

Первый и самый действенный способ – это написать работу самому или же выполнить качественный рерайт.

Второй способ. Применять в тексте авторские таблицы, схемы, формулы, диаграммы, сноски.

Третий вариант. Прочитать абзац , а потом изложить его своими словами. Это поможет повысить уникальность больше, чем переписывание по одному предложению. Главное – после проделанной работы, полностью прочитать весь текст. Помните, что любая научная работа (реферат, курсовая, контрольная, эссе, доклад, реферат и т.д.) должна быть целостной и слаженно написанной. И одновременно иметь научный стиль изложения.

Четвертый способ. Применение синонимов и антонимов в предложениях. Не всех у нас есть способности и навыки работы с текстовыми материалами. Поэтому учащиеся нашли выход, просто заменяют слова на похожие по смыслу в конкретных предложениях. При этом суть текста меняться не будет, но уникальность повысится.

Пожалуй, это основные варианты, которые могут помочь студентам. Однако, следует понимать, что из-за нехватки опыта на такую манипуляцию с текстом может понадобиться очень много времени, а по итогу уникальность может и не набрать нужного процента. Поэтому обращайтесь за помощью к специалистам и попросите проверить уникальность вашего документа, а в случае необхоимости обратитесь за помощью.

Контакты

Как избежать ошибок при написании эссе?

Что такое антиплагиат?

Как справиться с нехваткой времени?

Как писать эссе?